lördag 13 december 2014

Utvärdering Bild




Vad är syftet med bilden?
Uppgiften var att göra 2 ord på något sätt och därför valde jag ”päls” för att jag hade sett ett coolt typ på syslöjden som jag ville på något sätt använda. Blev inte klar med mitt andra arbete men där vad det tänkt att jag skulle hänga upp ”festligt” i en box med en discokula och massa glitter.

Hur tänker du dig din bild?   
jag tänkte nog inte så mycket på hur min bild skulle se ut, utan jag tänkte bara att jag vill ha en text där det stod päls och sedan päls på de.

Vilka material använde du?
Om man ska vara riktigt noga använde jag mig av blyertspenna, suddgummi, sax och sedan av A4 papper, pälstyg och lim.

Vilka problem måste du lösa i din bild? 
Jag tyckte inte direkt att det var några problem men texten är kanske lite otydlig, jag skulle behöva sära på bokstäverna för annars smälter de ihop och det kan bli svårt att de vad det står och klippa ner pälsen lite så att det inte var så tjock. 

Blev det som du tänkt? Om inte – varför?  
Som sagt så skulle jag nog särat på bokstäverna lite, annars tyckte jag faktiskt att det var som jag tänkt att det skulle bli

Vad har du lärt dig i det här arbetet?

Jag har lärt mig att jag ska skissa lite mer istället för att köra på direkt som jag tänkt från början, för skissar man mer så blir det mer som man tänkt sig, även fast jag tyckte att det var som jag tänkt mig, sedan att jag måste skynda på lite, eftersom jag inte hann med mitt andra arbete som jag vet att jag skulle kunna.

fredag 21 november 2014

Musikhistoria arbete

Klicka här för att komma till mitt musikhistoria arbete om Jean Sibelius

fredag 17 oktober 2014

Patrick Modiano

De 10 viktigaste sakerna om Patrick Modiano


  1. Han föddes den 30 juli 1945 i Boulogne-Billancourt (Paris)
  2. Patrick studerade viD Lycée Henry-IV där hans lärare i geomentri var författare Raymond Queneau.
  3. Han är en fransk författare.
  4. Han fick pris i litteratur år 2014.
  5. Patricks pappa har en judiskt italiensk bakgrund och mamman är från Belgien.
  6. Han har skrivit fyratiotal romaner men också barnböcker och manus till film.
  7. Tolv av hans böcker är översatta till svenska.
  8. Patricks mycket sparsamma offentliga framträdanden har gett upphov till en viss mytbildning.
  9. De motiv han rör sig kring handlar framförallt om minnen, glömska, identitet, skuld och strävan efter försoning.
  10. Krigsåren i det ockuperade Pars, svartabörshajarna och angivarnas Paris där jakten på säkra identitetshandlingar kunde betyda skillnaden mellan liv och död.

måndag 13 oktober 2014

Sv/No argumenterande text

Klicka här för att komma till min argumenterande text om uppfinningen solcellsdrivna flygplan.

onsdag 8 oktober 2014

A song


The name of the song is ”Steal my girl” and One Direction sings it.
It was released wordwide on 29 september 2014 on there youtube channel called OneDirectionVEVO. 

The song is about a girl one direction are talking about that nobody can steal, she is the one and belongs to them.  That the world don’t work without her and they would never let her down.

I don’t really have special memories of this song, it’s just they are my favorite band and i always listen to the song when they are new.

onsdag 17 september 2014

Mål Gunnesborundan

Gunnesborundan (ca 3 km)
Tid: 32 min

Jag blev inte nöjd med mitt resultat över huvud taget.
Dagen vi skulle springa gunnesborundan var jag egentligen sjuk men vart ändå med där jag fick väldigt mycket problem med att springa för att jag varit sjuk och var sjuk, jag hade väldigt mycket hosta och det gjorde jag fick gå nästan hela rundan.
Varje gång jag blev andfådd hostade jag väldigt mycket och därför inte fick en önskad tid.
Jag har också väldigt dålig kondition som jag lovat mig själv att förbättra men jag har inte haft tid, nu när jag har tid ska jag se till att jag ska göra gunnesborunndan på önskad tid.


Mål: 20 min och under

onsdag 21 maj 2014

Questions for the written individual task | English

*What would you say are the key themes of the film? Do you feel that the film really deals with the questions it raises?
I think that the movie want to show the world that it’s maybe going to be as that is the future.
That people maybe looks like that and work like that and don’t understand that good as us and if i can say that they don’t have any understandful brains.


*What does Jordan mean when she says, ‘The Island is real. It’s us. ‘What, if anything, is this saying about the human hope for some paradise of for heaven?
I think that everyone that has been choosen before maybe didn’t come to ’‘The Island’’ because it doesn’t excist, it was maybe just the other world outside the labb where Jordan, Lincoln and the others worked.

And in the end when all of the worked get out of the big work labb they can see like a paradise, maybe that it’s like the Island, just not in the labb, Jordan and Lincoln was outside the labb somtimes and i think that out of the labb is like ’‘The Island’’

måndag 5 maj 2014

Beskrivning/Tolkning Bild


I denna bild ser jag både ljusa och mörka färger, färgerna är gul, brun, vit, röd, svart, blå och lite guldbrun.
Sen finns det olika sorters former, formerna i denna bild är rektangel, sen räknar jag huvudet som ovalt, Den ovala figuren håller en avlång sak i handen är och det samma med  på paketen nere till höger, de är också avlånga
På de rektangliga paketen finns där tecken som är vita och röda, svarta på någon och blåa på en.
På bilden ser vi också två figurer som har på sig tyg för att hålla sig varma. Den ena figuren blåser ut rök ut den avlånga saken då det står tecken om den för att sälja.

Jag tolkar denna bilden som att de försöker sälja ciggaretter som enligt denna bild ska få kvinnor att gilla män bara för den underbara lukten av ciggaretten.

Jag tycker denna bild är rätt löjlig för enligt mig tycker jag inte man ska göra reklam om att ciggaretter xom luktar gott och att kvinnor ’‘följer’’ efter män.

lördag 3 maj 2014

Prao reflektion

Prao

  • Var
  • Med vem (Anställda)
  • Arbetsuppgifter
  • Stämningen/miljön
  • Löner
  • Problem
  • Jobba där i framtiden
  • Jämför skola och praktik

Jag fick jobba på en förskola där det jobbade två som var anställda som för det mesta var där, men precis bredvid fanns det också en förskola som hette FB där en anställd var på båda förskolorna, jag jobbade på FA.
Mina arbetsuppgifter var att för det mesta hålla reda på barnen och leka med de lite då och då, medans de anställda gjorde i princip samma sak.
Ibland ritade jag och ibland spelade jag spel men för det mesta strök jag pärlplattor som barnen gjort.
Det gjorde inget för mig att stå och göra de eftersom barnen uppskattade det vilket gjorde mig glad.
Första veckan på fredagen var det påsk när FB och FA lekte tillsammans och gjorde en liten fest tillsammans där jag fick hålla i olika uppgifter barnen skulle göra som var rätt roligt.
Jag hade inte så mycket att göra om man tänker efter, det mesta var nog att hålla barnen nöjda och kolla till de då och då.
Stämningen i klassen var ganska lugn, alla lekte med alla medans det kanske var lite tjafs då och då.
På rasterna där man fick välja mellan att vara inne och ute var de flesta inne.
På lunchen gick vi alla tillsammans i ett led där alla barn nästan bråkade för att få hålla mig i handen men det var bara roligt.
I matsalen fick jag hjälpa barnen att ta upp mat se till så att de åt.
Efter maten hade alla en liten rast innan man fick gå upp till gården och efter lunchen hade jag min rast i ungefär 30-50 minuter.
Miljön är lika fin som våran tycker jag nästan. Lite bättre eftersom de håller mycket på med massa färger och sådant som gör gården gladare.
Men eftersom de höll på att renovera förskolans riktiga gård fick de vara någon annan stans där det inte fanns så mycket att leka med på rasterna vilken kändes tråkigt för barnen.
Jag pratade med en anställd som sa att det bara skiljde några tusenlappar i lön, beror lite på var de arbetade med.
Min gissning var mellan 20.000-25.000 i månaden.
Så som jag jobbade uppstod det inga problem alls, alla barnen var nöjda med min insats och lärarna det samma.
Jag skulle definitivt kunna gå tillbaka som anställd som jag gjord dessa veckor i samma tider för att jag tyckte detta ”jobb” var rätt för mig och verkade passa mig perfekt.
Många av lärarna sa att jag är väldigt bra med barn och barnen verkade också gilla mig vilket gjorde mig väldigt glad.
Barnen hade väldigt mycket energi och sprang runt ganska mycket.
Och just för att jag gillade detta jobb skulle jag kunna jobba där som fast anställd.

Om man ska jämföra den med vanliga skolan är praktiken lite bättre än skolan för det är inte så mycket jobb men på ett sätt är skolan bättre för där får man mycket mer liv i kroppen där man jobbar mer aktivt.

onsdag 30 april 2014

onsdag 26 mars 2014

SV Fantasy

Fantasy

I en fantasy utspelas de i en påhittad värld.
Man hämtar oftast inspiration från från gamla sagor och romaner om för i tiden.
Sen är det oftast med personer som ser ut som de som levde för i tiden, som på medeltiden. Då är det oftast med drottningar, kungar, dvärgar, riddare, troll, trollkarlar, alver och sådana figurer som inte finns, de som är mest troligt är kungar och drottningar men bara att de är lite annorlunda kläda.
I början i filmer eller boken så brukar det ofta vara svårt att skilja det onda från det goda men nästa alltid brukar de goda segra över de goda men ifall de onda segrar mot det goda har de ändå en betydelse men det är inte alls vanligt.
I fantasy brukar det också vara magi eller olika sorters styrkor som inte finns, och det gör fantasy så fantasy egentligen och väldigt intressant för man tänker på ifall vår värld skulle vara så.

Exempel på sådana verk är Narnia häxan och lejonet (film & bok) skriven av Clive Staples Lewis, Journey (film) skriven av Brad Peyton, sagan om kungens återkomst (film) skriven av Peter Jackson, bridge to Terabithia (bok & film) skriven av Katherine Paterson och Gábor Csupó, twilight (film & bok) skriven av Catherine Hardwicke, alice in wonderland (film & bok) skriven av Tim Burton.



fredag 21 mars 2014

Sårbara/Optimala Platser SO

Vulkaner - het magma tränger sig igenom jordens inre och stelnar till lava och då når den en kallare temperatur. Innan den når ytan samlas magman i stora magmakammare där den stannar tills sprickor och hålrum i berget gör så att den kan fortsätta stiga uppåt och när den når magytan eller havsbottnen har vi ett vulkanutbrott.

Orkaner - det kan bara uppkomma över haven och bara om det går över 27° C då varm och fuktig luft sugs uppåt och börjar kretsa runt lågtryckets centrum. Vindstyrkan ökar efter  hand och då frigörs energin och då bildar vattenångan droppar som bildar moln.

Tsunami - det är en vattenvåg som uppkommer vid en vertikal förskjutning av stora vattenmassor. Det kan uppkomma genom att jordskorpan under havet rör sig så att vattnet  ovanför trycks upp eller faller ner.

Jordbävning - (jordskalv) innebär att marken skakar av plötsliga rörelser i jordskorpan eller övre delen av manteln, den så kallade litosfären. Skakningarna orsakar svåra skador på byggnader och om jordbävningen inträffar under havet kan en tsunami utlösas och färdas långa sträckor och orsaka stor förödelse när den når land.


Sårbara platser  Varför? lösningar? 
Chile  
Indonesien   
Mexico



Optimala platser Varför?, framtiden?, problem idag?

Sverige 
Storbritannien 
Brasilien


Chile: Man kan inte bo i Chiles kust just för att det är risk för vulkanutbrott och att det är väldigt vanligt att att sprickorna rör sig därför större risk för jordbävning (jordskalv).
Vulkanutbrotten och jordbävningarna förekommer väldigt ofta och sen att plattorna rör sig väldigt kraftig gör bara jordbävningen skakigare och större.
De har nästan ingen bra plats för att odla heller och det gör att folk inte har möjlighet att sälja de och inte heller kunna äta så mycket som folk gör som har tillgång till jordbruksmark.
Hur vi kan lösa dessa problem är genom att bygga kraftigare byggnaden än de som redan finns, men det kan ändå hända med det blir en mindre risk och en början till de hela.

Indonesien: Indonesien har precis som Chile mycket jordbävningar och aktiva vulkaner men de har inte lika kraftiga efter som att plattorna inte rör sig särskilt mycket och därför blir inte så stora jordskalv.
Men runt i området vid Malaysia och Medan blir det rätt kraftiga och stora jordbävningar.
De har inte så värst mycket tillgång till att odla utom vid Jakarta där de har väldigt mycket plats att odla.
Hur vi ska lösa detta är att man som precis i Chile får bygga bättre byggnader och man kanske inte heller ska bygga så nära vulkanen så det blir mindre risk att den kommer på en.

Mexico: Precis som Chile i Mexico så händer det både jordbävningar och mycket vulkanutbrott vid kusten men i hela Mexico så är det bara en liten del vid kusten runt Mexico City där jordbävningarna inte är särskilt kraftiga.
I Mexico har dess utom halva landet tillgång till att odla, runt Mexico city och hela söder har alla tillgång till att odla.

Hur vi ska lösa detta problemet är samma sak som Chile och Indonesien, man ska bygga kraftigare byggnader och inte bo nära en vulkan, dess utom kan det vara bra att bo där det inte är så torrt för då får man inte tillgång till att odla och kan därför inte sälja.

SV Science fiction

Det är en genre inom litteratur, det är baserat på effektiv utveckling inom vetenskap och teknik och handlar om hur man tror världen är och hur den kommer se ut i framtiden.
Händelserna skapar en ny värld fast det egentligen bara är vår världs som har förändrats.
Målet som han eller hon har i filmer har fiender som försöker hindra han eller hon att uppnå de målet.
I en science fiction film är det ofta vanligt med tidsresor att man åker fram eller bakåt i tiden.

Exempel på sådana verk är Jurassic park (film & bok) skriven av Steven Spielberg, Star wars (film & bok) Skriven av George Lucas, J.J Adams, Dave Filoni, Irvin Kershner och Richard, Johnny Mnemonic (bok & film) skriven av Roberta Longo, Liftarens guide till galaxen (film & bok) skriven av Douglas Adams och Eoin Colfer, Batman (film & bok) skriven av Rob Kane, alien (film) skriven av Ridley Scott.

fredag 7 mars 2014

SV Dystopi

Det är en negativ berättelse om samhället i framtiden, motsatsen är utopi som betyder idealsamhälle i framtiden.
Ordet ”dystopi” kommer från grekiskan och betyder dålig plats.
Vad andra människor i samhället tycker är bra.
Samhällskritik:speglar tiden
På 1900-talet vad man orolig för teknologi och övervakning, nu på 2000.talet är man orolig för miljöproblem, överbefolkning, medicinsk forskning, makt eller kontroll.

Exempel på författare och dess verk är hungerspelen (film & bok) som är skriven av Suzanne Collins, oönskad (bok) skriven av Gemma Mally, divergent (film & bok) som är skriven av Veronica Roths, terminator (film) skriven av James Cameron, wall-e (bok & film) skriven av Andrew Stanton, kallocain (bok) som är skriven av Karin Boye, Gullivers resor (film & bok) skriven av Jonathan Swift.


lördag 1 mars 2014

Planering + Labbrapport NO

Jag jobbade tillsammans med Gabriella och Anima, vi hade Kikare.

Planering
Material: 
Vi använde optisk bänk, lins +30 (konvex), lins -15 (konkav) och 2 muffar.

Utförande:
  • Ta fram alla materialen först 
  • Sätt sedan en av muffarna på 0 och sätt ner -15 linsen
  • Sätt sedan på den andra muffen  på 15 och sätt ner +30 linsen
  • Se sedan till så att den optiska bänken är riktad mot ett föremål så du kan se förändringen

Labbrapport
Inledningen: En kikare är hjälpmedel som man ska ha för att se föremål som är långt borta genom att titta i linsen som förstorar.
En vanlig kikare ser ut såhär, den lilla sidan kollar man i så man ser en större bild eftersom de stora runda linserna sitter där framme så man ser en större bild av olika föremål.
Egentligen är det ju inte meningen att vända på kikaren men om man gör de så blir det en förminskning.
En kikare består av tvenne linser eller linssystem.
Det finns ju väldigt många olika sorters kikare, några av de är teaterkikare som är väldigt liten men ändå så värdefull, sen finns det astronomiska kikare som vanligtvis är väldigt stora som man kan se väldigt långt med, holländska kikare ser ungefär likadan som en vanlig kikare men lite annorlunda, sen finns det prismakikare som är den vanligaste kikare, sen finns det även periskop  som är rätt så speciella tycker jag, de använder man bland annat under vattnet för att man ska kunna se saker ovanför vattnet, tubkikare, även kallad som teleskop, och det är sådana man kan se ut i rymden med.

Syfte:
Grejen men detta arbetet är att vi ska lära oss hur en kikare fungerar, hur man bygger den, hur alla linser fungerar och vilka man ska ta hjälp av vid långseendet och närseendet.

Material:
Optiskt bänk, lins +30, lins -15 och 2 muffar.

Utförande:
OBS! Vi gjorde samma sak som det står på planeringen längre upp.
  • Ta fram alla materialen först 
  • Sätt sedan en av muffarna på 0 och sätt ner -15 linsen
  • Sätt sedan på den andra muffen  på 15 och sätt ner +30 linsen
  • Se sedan till så att den optiska bänken är riktad mot ett föremål så du kan se förändringen

Resultat:
Resultatet blev bra, föremålet man kollat på genom kikare blev mycket större och skarpare.
För att snabbt ändra på de så man kunde se längre bort så flyttade vi bara lins +30 närmare lins -15, för att få närmare syn på föremålet flyttade vi bara på lins +30 längre bort från lins -15.

Slutsats:
En vanlig kikare har alltså en okular lins och en objekt lins.
Kikaren ser igenom den okulara linsen och objekt linser skapar bilden, alltså är den okulara linsen en negativ lins och objekt linsen en positiv lins.
Båda linserna bildar tillsammans en kikare.

Genom denna planering och labbrapport vet vi nu hur man gör en kikare och hur den fungerar.

onsdag 12 februari 2014

The curious incident of the dog in the night-time | English


Discussion questions:
Why do you think the police belive that Christopher killed the dog?
Who do you think killed the dog?
If you had a dog and it's been murdered, what would you have done?
Why do the police asking so many questions?
Why do you think the dog was christopher's only friend?

Creative connector:
If you compare the story with us, it is not very much difference, the police can absolutely behave like that and a boy can absolutely have asperger's syndrome. 
Here the world is perhaps not the most common murdering a dog, but it absolutely can happen and has happened a lot of times. 
There is probably no one who thinks this is anything further except that which is the guilty.

I've never seen a dead dog in front of me or in general a set, I have only heard of a few dogs died, but in the paper I have seen that there has been something about the dogs for a long time ago. 

Being in the police is nothing I usually just but a police officer who has been so-so hurry, I have never encountered.

onsdag 29 januari 2014

Klarar de att vara utan de?

De oönskade förväntas vara utan empati, känslor, kärlek, instinkt mm, klara de verkligen de?

Jag tycker inte att speciellt Anna inte klara de, hon har sin dagbok som hon skriver ned allt hon tänker, känner eftersom hon inte klara att ha alla sina känslor i huvudet dess utom fick gillar hon Mrs Sharp.
Egentligen är de så att alla som bor på Grange Hall är känslokalla men Anna är inte sån.
Peter och Anna berättar ju mycket känslor för varann och dess utom så gillar Anna lite gran så där blev det lite kärlek vilket jag tycker är rädd orättvist att man inte på vara kär i någon eller vara tillsammans på Grange Hall.
Speciellt Peter och Anna som har känslor för varandra kan detta bli svårt.

Anna och Peters syn på sanningen

Peter och Anna har väldigt olika sorters syner på sanningen.
Peter tror att allt är lögner och försöker övertyga Anna att följa med han och rymma ifrån Grange Hall.
Men Anna har blivit hjärntvättad av Mrs Pincent, men hon lägger alltid skulden på sina föräldar.
Anna har lyssnat väldigt mycket på hans historier och börjar fundera på ifall hon ska följa med han, hon njuter av stunderna med han.
Egentligen gillar Anna Peter lite men ifall hon börjar lita på han som kommer hon bli på ett helt annat viss.

English Gift

Discussion questions:

1. If you talk to the boy you liked and he doesn’t like you, what would you do?
2. You tell the boy the truth and ask if he want to go on a date with you, but you don’t want to be boring so you don’t know were to go, were had you taked?
3. had you told the truth to the boy you liked?
4.If you liked a boy and your best friend likes him to, what would you do?

Summerizer:
Gift is a story about a girl that lives in Africa with her parents, she is light and everyone in her school is dark, but sometimes she forgets that she is light.
In her class there's a boy named Gift and she have a crush on him, but she dare not to tell him.
Gift is very popular in hole school, like the hotest guy.
Gift is seveteen but she found out that he is gonna marry an indian girl when he turns eighteen and she feel terrible about that.
But she is still happy about it because she like him she have to forget it and move on.

måndag 27 januari 2014

Mrs Pincent Åsikter

Mrs Pincent heter ju Magret men vad hon berättar är ofta om hennes make som lämnade henne och hon knappt hade några pengar kvar.
Hon bad sin far om pengar men han nekade så hon bestämde sig för att skaffa ett jobb och tjäna egna pengar, det var då hon hittade en ledig plats på Grange Hall och då blev hennes jobb helt plötsligt till hennes liv.
Det var då Grange Hall fick en ny ledare, men eftersom hon var ledare just på Grange Hall så bevisa sig åt andra, och då kom hon på att rädslan var det ända sättet för henne att få alla oönskade att göra exakt som hon säger.

Relationen mellan Anna och Peter

Anna och Peter är inte så jätte bra kompisar, inte bästisar i alla fall, de har ju inte känt varande så särskilt länge.
Anna gillar inte hur Peter pratar om hennes föräldrar eller hur han känner dem.
Han säger ibland att han är bättre än alla andra vilken Anna inte heller gillar.
Men som Peter så är Anna lite nyfiken och man märken att hon gärna vill veta mer om Peter.

Anna vill inte direkt visa sina känslor för Peter men i slutet tror jag säkert de kommer bli så bra vänner.

Utbildningssystem Grange Hall

Grange hall ligger i England, det är en plats för oönskade barn eller tonåringar, där får man lära sig hur man blir användbar tillgång.
Anna har bott där nästan hela hennes liv, de som är oönskade har inte rätt att lära sig, bara till de arbeta de gör men de går på lektioner mer naturvetenskap och historia och där får de lära sig hur forskare kom på de eviga livet och hur deras föräldrar bröt mot lagen.

För mig är inte Grange Hall ett utbildningssystem eftersom de inte kommer ditt för att lära sig utan blir på tvingade slaveri för någon annan.
Det är inte många lektion där de lär sig om andra ämnen vi lär oss i skolan nu, det är något helt annat, som nästan bara slaveri.


onsdag 22 januari 2014

English Hunger

Discussion questions:
What would you do if you were the boy?
Why do you think the mean boys doing what they do?
If you were the boy’s mother, had you said the same thing as here, if not what have to said?
Do you think that the boys mother and father is foes?
Why are the boys mother pushing him so hard?

Creatic connector:
Today can be an example what happining in real life.
That can abolutely happend now.
It hadn’t happend me but it can happen the best one.
It happend a lot that gang try to be cool like all the time and then they push people they don’t now and think they are weak.
People like the boy don’t want to go out alone because they are afraid to be push or maybe teased.
The same about girl of course.
So all that what’s writen in the text can happen.

English Baby's Ear

English
Baby’s ears 
Character tracer

 I choose to write about Grandma and that’s pretty interesting because there is to many ’‘Grandma’’ words in the text.
She talks about moving back to New York, if she moved back she would live in a nursing home, because her mother told her.
Grandma is old and there is a place in New York where they take care of people.
She don’t like to go out for a walk that much, she is pretty tired.

Sometimes she couldn’t get up from the couch because it was so important so watch the telivision.

onsdag 8 januari 2014

Personbeskrivning Anna

Anna är en tjej på snart 15 år som kommer från England.
Hon hade en dålig uppväxt med hennes jobbiga föräldrar som nu sitter i fängelse medans Anna är på barnhemmet Grange Hall och där heter hon egentligen inte bara Anna utan också oönskade Anna.
På Grange Hall finns det 500 barn som är uppdelade i 3 delar, en för små barn från 1-5, en för mittemellan från 6-11 och en där Anna är som är 15 och uppåt.
Hon är en tjej som inte riktigt gillar livet, som inte ville bli född.

Hon är även en duktig sömerska.